シャカ、シャカ、シャカ！いい音を立てよう！

星2組さんで歯みがき指導をしました。
12/16、17、18の3日間で行いました。
(お休みだったお友だちは、後日指導を行います。）

指導の内容はこちらになります→星2歯みがき指導解説
がんばり表の裏面にも入れています。
※歯をみがく箇所は年齢ごとに増えていきます。

「3つのおやくそく」をしました。
お子さんに聞いてみてください。

歯みがきの指導の様子ですが、真剣にお話を聞いています。

そして、今回の歯みがき指導のポイントは…
「歯ブラシの持ち方」「口の開け方」です。

歯ブラシの持ち方(こんにちは、さようなら)。
歯ブラシの「おなか」と「背中」に親指をうまく乗せられず苦戦する園児がいました。

それから、気持ちは「磨いている」のですが、歯ブラシの面が歯に当たっていない園児も…
おうちでも見ていただき、フォローしていただけると…と思います。

「歯はいっぱい生えているよ！自分磨きだけでは、食べ物のかすやムシバイキンは取れないよ。」
「おうちの人に仕上げ磨きをしてもらって、歯がピカピカになるよ！」
と園児に伝えています。
がんばり表は、指導の後からスタートですが、
親子で力を合わせて、かわいい⁉雪だるまを作ってくださいね！
(雪だるまの中に『ナース雪だるま』がいるかも!!です）

がんばり表には、仕上げ磨きのポイントを載せています。
参考にしてください。
歯みがきが楽しい時間になりますように!!

12/17の指導の様子です。
肘がかっこよく上がって前歯が磨けています。